培养目标 ：学前教育专业秉承“高素质、厚基础、技能全、有特长”的培养目标，培养德智体美全面发展具有高尚的职业道德、扎实的基础知识、较强的实践能力与创新精神具备学前教育学、学前心理学、幼儿园管理、艺术素....

通信技术专业培养的是拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、体等方面全面发展的高等技术应用型专门人才，毕业生是掌握通信工程中的基本理论和技术的应用型、具有通信系统的运行维护与管....

培养目标：培养掌握计算机网络基本理论和基本技能，具有计算机网络硬件组网与调试，网络系统安装与维护，以及网络编程能力的高级技术应用性专门人才。就业方向：计算机网络技术专业毕业生一般就业于专业的网络与弱电....

随着我国经济建设规模的增大和速度的提高，特别是随着社会信息化进程的加快，我国已形成了全球规模最大、发展最快的智能建筑市场。广阔的市场潜力为智能建筑的发展提供了巨大机遇，同时也面临着智能建筑工程技能型人....

培养目标：培养适应我国社会主义现代化建设需要的，德智体全面发展的，具备自然科学、生命科学和中西医学科学基本理论知识和技术及现代康复治疗知识和技术，能在各级医疗保健康复机构、社区、家庭从事康复治疗师技术....

什么是护理学？护理学学生主要是学习相关的人文社会科学知识和医学基础、预防保健的基本理论知识，受到护理学的基本理论、基本知识和临床护理技能的基本训练，具有对服务对象实施整体护理及社区健康服务的基本能力。....

招生对象具有初中毕业或具有同等学历及以上的应、往届毕业生，各类在职及待业人员，转、退伍军人等。主要课程一、解剖学基础二、生理学基础三、遗传与优生学基础四、病原生物与免疫学基础五、病理学基础六、药物应用....